中新網(wǎng)廣東新聞6月10日電 (記者 郭軍)由廣東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)聯(lián)合肇慶學(xué)院、嶺南師范學(xué)院共同主辦的“全國(guó)首屆跨界創(chuàng)意寫(xiě)作暨人工智能輔助寫(xiě)作研討會(huì)”近日在肇慶舉行。全國(guó)9個(gè)省份及港澳地區(qū)42所高校、5家出版機(jī)構(gòu)、5個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的170余名代表，圍繞“跨界創(chuàng)意寫(xiě)作”“AI時(shí)代寫(xiě)作教育的范式革新”主題展開(kāi)深度對(duì)話(huà)。

　　開(kāi)幕式上，肇慶學(xué)院副校長(zhǎng)肖起清教授指出，嶺南文脈與AI技術(shù)的碰撞，正是本次會(huì)議“守正創(chuàng)新”價(jià)值的生動(dòng)注腳。面對(duì)AI對(duì)寫(xiě)作生態(tài)的重構(gòu)，他呼吁學(xué)界“既要擁抱技術(shù)變革，更要堅(jiān)守人文底線(xiàn)，培養(yǎng)具有中國(guó)氣派、國(guó)際視野的新時(shí)代寫(xiě)作者�！�

　　廣東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、暨南大學(xué)文學(xué)院教授胡偉重點(diǎn)分享了廣東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)通過(guò)與教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)合作，構(gòu)建“基礎(chǔ)教育-職業(yè)教育-高等教育”全鏈條寫(xiě)作培育體系、顯著提升各學(xué)段學(xué)生寫(xiě)作能力的成果。

　　大會(huì)上，華南師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等40余所省內(nèi)外高校代表及多所中小學(xué)校代表作發(fā)言，分享創(chuàng)意寫(xiě)作教學(xué)、AI輔助寫(xiě)作實(shí)踐、教材編撰等成果。與會(huì)專(zhuān)家指出，隨著科技的發(fā)展，寫(xiě)作教育已邁入“人機(jī)協(xié)同”新紀(jì)元，需回應(yīng)時(shí)代命題，為破解傳統(tǒng)寫(xiě)作教學(xué)痛點(diǎn)提供系統(tǒng)性方案。

　　本次研討會(huì)還舉行了《中小學(xué)跨界創(chuàng)意寫(xiě)作系列叢書(shū)》的發(fā)布儀式。該叢書(shū)由廣東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)和暨南大學(xué)出版社聯(lián)合規(guī)劃，涵蓋中小學(xué)全學(xué)段，叢書(shū)以四大核心素養(yǎng)為綱，以“賦能跨界思維”為核心理念，通過(guò)跨界融合體系、學(xué)情診斷系統(tǒng)、閉環(huán)教學(xué)系統(tǒng)三大創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作教學(xué)與實(shí)踐精準(zhǔn)化、可操作化。

　　同時(shí)，全國(guó)首套《人工智能輔助寫(xiě)作叢書(shū)》亮相。該叢書(shū)由廣東省寫(xiě)作學(xué)會(huì)和語(yǔ)文出版社共同編撰，為大學(xué)寫(xiě)作、應(yīng)用文寫(xiě)作、創(chuàng)意寫(xiě)作、公文寫(xiě)作等領(lǐng)域提供了人工智能輔助解決方案。(完)