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華外同文外國語學(xué)校迎來創(chuàng)校十周年
2025年03月03日 09:07
來源:廣州日報
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  自2015年創(chuàng)辦以來,華外同文外國語學(xué)校(原華南師范大學(xué)附屬外國語學(xué)校,以下簡稱“華外”)已走過意義非凡的十年,一路茁壯成長,成為民辦教育發(fā)展歷程中的一顆璀璨明珠。這十年,華外不僅見證了無數(shù)學(xué)生的驚喜蛻變,更以卓越的辦學(xué)成績和獨特的育人特色,在教育界樹立起優(yōu)質(zhì)教育的標桿。

  近日,筆者走進華外,探尋這所學(xué)校的育人密碼。

  文/魏麗娜、曾俊 圖/校方提供

  十年耕耘

  頻頻交出亮眼成績單

  回首過去十年的辦學(xué)歷程,華外黨支部書記、總校長朱子平滿臉自豪。他表示,華外從創(chuàng)立之日起便前瞻性提出“啟發(fā)潛能,培育全人”的辦學(xué)宗旨,始終彰顯“更中國 更世界”的辦學(xué)特色,構(gòu)建尊重、信任、樂觀、關(guān)懷的校園文化,秉承“融匯中外 卓爾不群”的校訓(xùn)精神,建設(shè)溫馨有愛、令人向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的時代新人。

  “‘更中國’,是要堅守立德樹人這一根本任務(wù),根植家國情懷,讓學(xué)生堅定‘四個自信’,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為未來發(fā)展奠基;‘更世界’,是要幫助學(xué)生掌握語言等通向世界的鑰匙,具有人類命運共同體的價值取向。”他進一步強調(diào),在當前教育生態(tài)中,必須注重按照孩子心理特點和認知規(guī)律辦事,“教育的效果不是靠時間的無限疊加、精力的提前耗費來獲得的”。

  十年來,數(shù)千位家長紛紛被吸引著選擇了華外。其中,有從知名公辦學(xué)校半途轉(zhuǎn)來的,有在國際化路線和國內(nèi)中高考之間搖擺的,也有踏入校門第一步就喜歡上的,“更有松弛感”“陽光自信向上”“內(nèi)驅(qū)力明顯增強”“專業(yè)和職業(yè)發(fā)展方向更清晰”……看到孩子進入華外后發(fā)生的蛻變,家長們感嘆“當初的決定十分正確”,“這所學(xué)校不僅是我們孩子們的求學(xué)之地,更是我們家庭教育的重要伙伴和信任之地!奔议L莫志華說。

  十年來,華外以辦學(xué)成績的逐年突破積極回應(yīng)外界的關(guān)注。比如學(xué)生學(xué)科統(tǒng)測成績處于黃埔區(qū)第一梯隊,尤其是2024年的中考,進入第一梯度線的學(xué)生占畢業(yè)年級總數(shù)的25.83%。被國家級示范性高中錄取的學(xué)生人數(shù)較往年提升了幾倍,超過了畢業(yè)生總數(shù)的一半。校內(nèi)“小升初”直升學(xué)生表現(xiàn)出色,九年一貫制優(yōu)勢初顯。

  十年來,華外學(xué)子們在各級各類競賽中展示風采。在英語學(xué)科競賽中,眾多學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力測評、演講比賽中斬獲全國一等獎、二等獎;在科技領(lǐng)域,學(xué)生們在全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽等比賽中,憑借創(chuàng)新思維和實踐能力,獲得國家二等獎、省賽一等獎等榮譽。體育和藝術(shù)方面,學(xué)校的合唱團、舞蹈團、體育校隊等在廣州市校園合唱節(jié)、羊城美育節(jié)、黃埔區(qū)體育競賽等賽事中表現(xiàn)優(yōu)異。學(xué)校也因此獲得啟發(fā)潛能全球聯(lián)盟優(yōu)質(zhì)學(xué)校成就獎、全國青少年校園冰雪運動特色學(xué)校、廣東省素質(zhì)教育特色學(xué)校、廣州市首批教育國際化窗口學(xué)校等眾多榮譽。

  齊心協(xié)力

  持續(xù)打造高品質(zhì)學(xué)校

  一份份亮眼“成績單”的背后,離不開學(xué)校堅定優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化的辦學(xué)方向。朱子平表示:“‘高品質(zhì)學(xué)!绾螐睦砟盥涞浆F(xiàn)實,關(guān)鍵在于調(diào)動全體教職員工和家長的積極性,并不斷檢測我們的行動,調(diào)控中間的差距,這是我們的底層邏輯!

  在師資隊伍建設(shè)上,華外匯聚了一批優(yōu)秀的教育人才。五年前,原華南師范大學(xué)附屬中學(xué)校長、國家督學(xué)、特級教師朱子平擔任總校長。教師隊伍中,具有碩士以上學(xué)位的專任教師和來自“985/211/雙一流”高校的教師占比均近45%。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識,還擁有開闊的國際視野和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校還設(shè)立同文教育研究院,通過引入專家指導(dǎo)和系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),為教師提供成長平臺,助力教師不斷提升教育教學(xué)水平。

  在教學(xué)方法上,華外敢為人先地融入啟發(fā)潛能教育理論及IB課程理念,摒棄傳統(tǒng)的滿堂灌,鼓勵學(xué)生“自主、合作、探究”,培養(yǎng)其解決真實問題的能力。同時,學(xué)校實施小班教學(xué)、選課走班、分層學(xué)習模式,積極踐行因材施教、因需施教的培育理念。如今,項目制學(xué)習和探究式學(xué)習成為課程和教學(xué)的常規(guī),校長、老師和學(xué)生們走出教室,走進田野、自然和人文現(xiàn)場,在學(xué)習、實踐、反思、改進的氛圍中共同成長。

  在課程設(shè)置上,華外構(gòu)建了多元化、系統(tǒng)化、進階式的課程體系,緊密結(jié)合傳統(tǒng)德育、心理健康教育和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),為學(xué)生個性化發(fā)展提供了廣闊空間。在高質(zhì)量完成國家義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校圍繞“更中國,更世界”的辦學(xué)特色,開齊開足開好豐富的校本課程。每學(xué)期200多門次的選修課,涵蓋人文、自然科學(xué)、文藝、體育等多個領(lǐng)域,滿足了學(xué)生多樣化的興趣需求。此外,與林丹、謝杏芳、焦劉洋、林書豪等世界冠軍和專業(yè)人士合作,學(xué)校為學(xué)生提供專業(yè)的體育教育資源。

  蓄勢賦能

  開啟更輝煌的下一個十年

  當前,以DeepSeek為代表的人工智能迅猛發(fā)展,朱子平透露,在人工智能方面,學(xué)校已經(jīng)開展了一系列有益探索:邀請華南師范大學(xué)焦建利教授等權(quán)威專家為教師開展講座,分享生成式人工智能在教育中的應(yīng)用;各學(xué)科教師在實踐中積極引入人工智能技術(shù),如語文學(xué)科借助人工智能為學(xué)生提供作文點評、推薦閱讀材料和練習題,還利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)增強學(xué)習的趣味性。創(chuàng)新融合部則在課程準備、課堂教學(xué)、課后作業(yè)等環(huán)節(jié)全面融入人工智能,讓學(xué)生使用相關(guān)工具輔助探究學(xué)習,通過英語閱讀平臺和數(shù)學(xué)在線練習平臺進行分層教學(xué),利用人工智能平臺為辯論校隊提供模擬場景,提升學(xué)生的辯論能力和知識水平。

  “華外將主動、全面擁抱時代浪潮,積極謀劃下一個十年的發(fā)展!敝熳悠奖硎,為幫助教師適應(yīng)人工智能帶來的教學(xué)變革,學(xué)校制訂了完善的教師培訓(xùn)計劃,并計劃打造AI示范課,讓教師通過觀摩學(xué)習,更好地讓AI為課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習賦能。

  展望未來,廣州同文教育集團董事長,華外理事長、創(chuàng)辦人賀惠芬表示,華外將繼續(xù)深化國際化教育特色,進一步拓展課程的廣度與深度,加強跨學(xué)科課程建設(shè),加大在人工智能、科技創(chuàng)新教育方面的投入,讓學(xué)生能夠適應(yīng)未來科技社會的發(fā)展需求。同時,依托同文教育研究院,搭建國際教育交流平臺,吸引更多國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚廣州,提升大灣區(qū)教育的國際化水平。

  據(jù)悉,值此華外十周年發(fā)展大會之際,學(xué)校將于3月1日舉行米德學(xué)院揭牌儀式。

  米德學(xué)院是華外極具創(chuàng)新活力的教育資源!癕eta” 源自希臘語,有“薈萃”之意,代表匯聚多學(xué)科精華,同時在英語中有 “元”的哲學(xué)內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生深度思考。

  米德學(xué)院學(xué)習空間主要位于華外同文樓八樓,綜合了舞蹈、武術(shù)、擊劍、戲劇、音樂、烹飪、金工、STEM等個性化學(xué)習空間與課程資源,可實現(xiàn)線上同步教學(xué),為學(xué)生們提供了“全面發(fā)展 特長突出”的實踐場景,增強學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習能力,助力學(xué)生的綜合發(fā)展。

【編輯:方偉彬】
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