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“基于腦科學的人才培養(yǎng)項目”在穗啟動
2025年04月11日 23:29
來源:中新網(wǎng)廣東
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啟動儀式現(xiàn)場。通訊員 供圖
啟動儀式現(xiàn)場。通訊員 供圖

  中新網(wǎng)廣東新聞4月10日電 (記者 王堅)中黃外國語實驗學校與北京師范大學教育集團合作的“基于腦科學的人才培養(yǎng)項目”啟動儀式10日在廣州舉行,雙方以腦科學為“筆”,共同開啟了繪制人才培養(yǎng)“新畫卷”的偉大征程。

  如何通過腦科學+教育的結(jié)合,構(gòu)建培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教育生態(tài),發(fā)展面向未來的教育?活動現(xiàn)場,北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家醫(yī)點實驗室教授、IDG-麥戈文腦研究所研究員薛貴以一場深入淺出的講話,為大家答疑解惑。研究表明,在大腦發(fā)育的特定敏感期進行相應(yīng)能力的培養(yǎng),效果會事半功倍。

  作為一所22年積淀的IB雙語學校,中黃外國語實驗學校表示,學校將在薛貴帶領(lǐng)的首席腦科學專家團隊指導下,借助最新的腦科學研究和實踐成果,融合學?鐚W科教學與學習力培養(yǎng)方面的經(jīng)驗,促進學生學習能力和核心素養(yǎng)的全面提升,為區(qū)域及國家的創(chuàng)新人才戰(zhàn)略提供有力支撐。

  據(jù)介紹,中黃外國語實驗學校將依據(jù)腦科學原理,采用由北京師范大學等高校的頂尖腦科學專家開發(fā)的腦智圖譜測評系統(tǒng),精準評估學生的學習狀況,從而為學生提供更加科學、個性化的教學方案,讓教育“精準定制”。

學校教學樓。通訊員 供圖
學校教學樓。通訊員 供圖

  據(jù)悉,項目啟動后,學校將精準把握學生在不同學習階段的大腦認知特點,在跨學科課程設(shè)置中,融入基于腦科學原理的教學策略,鼓勵學生深入探究學科知識,開展批判性思考,助力學生構(gòu)建更高效、更全面的學習體系。​(完)

【編輯:方偉彬】
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