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“嶺南雅集”系列閱讀文化活動走進清遠
2025年04月30日 11:29
來源:中新網(wǎng)廣東
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顧作義進行主題演講。花城出版社 供圖
顧作義進行主題演講;ǔ浅霭嫔 供圖

  中新網(wǎng)廣東新聞4月29日電 (記者 程景偉)首場“嶺南雅集:創(chuàng)新文明實踐·聚力百千萬工程”系列閱讀文化活動日前在清遠江心島書院舉行。

  活動以“從《紅樓夢》中汲取家教智慧”為主題,邀請廣東省志愿者聯(lián)合會會長顧作義主講,廣東技術(shù)師范大學(xué)教授陳菊芬,中國紅樓夢學(xué)會理事、紅樓夢研究專家甄道元作為嘉賓參加。

  “《紅樓夢》是一部百科全書,蘊含著豐富的家教智慧,我們可以古鑒今,從中汲取家教之道、家教之法、家教之技,同時摒棄、反思其中的糟粕!鳖欁髁x結(jié)合《紅樓夢》鮮活的人物形象和故事情節(jié),從家風(fēng)的“好”與“壞”、家長的“優(yōu)”與“劣”、隔代教育的“賢”與“愚”、賈府家教方法的“對”與“錯”等四個維度,剖析決定賈府家族興衰的家風(fēng)元素。

活動進入互動環(huán)節(jié)。花城出版社 供圖
活動進入互動環(huán)節(jié);ǔ浅霭嫔 供圖

  他提出,要用中國好家風(fēng)培育好兒女,培養(yǎng)以“和”為核心的好精神、以“愛”為主要紐帶的好情感、以“孝”為基本倫理的好品德、以“閱讀”為樂趣的好習(xí)慣、以“禮”為規(guī)范的好儀態(tài)以及以“家國一體”為情懷的好境界。

  顧作義還以李紈、林如海等人物形象為例,進一步闡述家長應(yīng)樹立多元的成才觀,用平和心態(tài)看待孩子的成長成才。

  在對談環(huán)節(jié),顧作義與陳菊芬、甄道元從學(xué)術(shù)研究與社會觀察的角度,對《紅樓夢》中的家教智慧展開深入交流,并回應(yīng)現(xiàn)場提問。

贈書儀式。花城出版社 供圖
贈書儀式;ǔ浅霭嫔 供圖

  活動主辦方花城出版社還向江心島書院捐贈一批題材豐富的書籍。據(jù)介紹,“嶺南雅集”系列活動將于今年在全省嶺南書院開展,通過省市聯(lián)動、資源整合的形式,著力打造“普惠型城市文化空間”。(完)

【編輯:方偉彬】
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